Furukawa Yoshiko

Researcher Information

Affiliation

Department of Global Japanese Studies Professor

URL

https://jglobal.jst.go.jp/detail?JGLOBAL_ID=202301018839222577

J-Global ID

• 202301018839222577

Research Areas

• Humanities & social sciences / Japanese language education / Japanese language education overseas, Japanese language teacher education, Language educatioal policies

Academic & Professional Experience

• 1990/04 - 2019/08  The Japan Foundation Japanese Language Institute, UrawaLecturer

Education

• 1998/09 - 2003/05  Macquarie University  Division of Linguistics and Psychology
• 1976/04 - 1980/03  International Christian University

Research Activity Information

Published Papers

• Career and Growth of Filipino Japanese Language Teachers Based on a Comparison among Five Southeast Asian Countries and Surveys of Filipino Japanese Language Teachers

  FURUKAWA, Yoshiko

  NIHONGO KYOIKU (184) 65 - 79 2023/04 [Refereed][Invited]
  
• Result of the Language Proficiency Self-Assessment Questionnaire Using Can-do Discriptors: Comparison of English and Japanese language courses

  OKA, Yoko; FURUKAWA, Yoshiko; FUJIMORI, Hiroko; HAJIKANO, Are

  Journal of Global Japanese Studies Teikyo University (1) 33 - 47 2023/03 [Refereed]
  
• Describing the Work of Japanese-Language Specialists : An Attempt to Develop an Administration and Operations Assignment Chart in 2021 Pre-Dispatch Training

  根津 誠; 古川 嘉子; 中川 健司; 隈井 正三

  国際交流基金日本語教育紀要 = The Japan Foundation Japanese-Language Education Bulletin 国際交流基金 18 155 - 164 2435-9750 2022/03
• Development of Course Design Theory in Japanese Education and Its Issues

  古川 嘉子

  国際交流基金日本語教育紀要 = The Japan Foundation Japanese-Language Education Bulletin 国際交流基金 14 7 - 18 1349-5658 2018/03
• The Changes of Perspectives on Japanese Language Learning of Indonesian Japanese Language Teachers in High Schools and Universities

  Yoshiko FURUKAWA; Naoyuki KITANI; Katsuichiro NUNOO

  国際交流基金日本語教育紀要 = The Japan Foundation Japanese-Language Education Bulletin 国際交流基金 11 7 - 19 1349-5658 2015/03
• An assessment Standards and Assessing Performance of Oral Presentation Using Rubrics and Comment Sheets : Applying Can-dos of JF Standard for Japanese-language education

  Tomoe Sekizaki; Yoshiko Furukawa; Ryushi Mihara

  国際交流基金日本語教育紀要 = The Japan Foundation Japanese-Language Education Bulletin 国際交流基金 7 119 - 133 1349-5658 2011/03
• A Project for Developing Textbooks for High Schools in Indonesia

  Yoshiko FURUKAWA; Kaoru FUJINAGA

  国際交流基金日本語教育紀要 = The Japan Foundation Japanese-Language Education Bulletin 国際交流基金 3 45 - 62 1349-5658 2007/03
• An Approach Combining Lectures and Lesson Demonstrations in Teaching Methodology Class in Multi-National Teacher Training Programs - Focusing on`Teaching Japanese Scripts and Vocabulary'-

  Mari KIDA; Yoshiko FURUKAWA

  国際交流基金日本語教育紀要 = The Japan Foundation Japanese-Language Education Bulletin 国際交流基金 1 131 - 145 1349-5658 2005/03
• Development of A Website to Facilitate Producing Japanese-Language Teaching Materials and Trial Use of the Site in the Training Program for Foreign Teachers of Japanese-Language

  SHIMADA Noriko; FURUKAWA Yoshiko; KUBOTA Yoshiko

  Japan Journal of Educational Technology Japan Society for Educational Technology 28 (suppl) 13 - 16 1349-8290 2005
• 日本語教師の教材制作コミュニティ「みんなの教材サイト」—第12回小出記念日本語教育研究会より ; シンポジウム「インターネットを利用した日本語教育」

  島田 徳子; 古川 嘉子

  小出記念日本語教育研究会論文集 = Papers of the Japanese Language Teaching Association in honor of Professor Fumiko Koide 小出記念日本語教育研究会 (12) 123 - 128 1346-0757 2004/03
• インターネットを利用した日本語教師に対する教材制作支援:「みんなの教材サイト」http://www.jpf.go.jp/kyozai/の構築と運用

  島田 徳子; 古川 嘉子; 麦谷 真理子

  日本語国際センター紀要 = The Japan Foundation Japanese-Language Institute, Urawa Bulletin [出版社不明] 13 1 - 18 0917-2939 2003/03
• ナラティブ分析によるビリーフ調査の試み : 長期研修生への社会言語学的インタビューを通して

  小玉 安恵; 古川 嘉子

  日本語国際センター紀要 = The Japan Foundation Japanese-Language Institute, Urawa Bulletin [出版社不明] 11 51 - 67 0917-2939 2001/03
• ビジターセッションにおけるロールプレイの効果 : 1998年度海外日本語教師長期研修「聴解口頭表現」における実践

  高崎 三千代; 古川 嘉子

  日本語国際センター紀要 = The Japan Foundation Japanese-Language Institute, Urawa Bulletin [出版社不明] 10 33 - 50 0917-2939 2000/03
• オーストラリアの初等教育における非母語話者教師の日本語ティーチャートーク

  古川 嘉子

  日本語国際センター紀要 / 国際交流基金日本語国際センター 編 独立行政法人国際交流基金 (8) 35 - 52,131,137 0917-2939 1998
• Debating Activities in Training Programs for Non-native Japanese Language Teachers

  NOYAMA Hiroshi; HATTA Naomi; FURUKAWA Yoshiko; BUNNO Mineko

  The journal of Japanese Language Education Methods Japanese Language Education Methods 4 (1) 2 - 3 1881-3968 1997
• Developong Professional Competence through Reflective Cycle

  KASAHARA Yuko/FURUKAWA Yoshiko/BUNNO Mineko

  日本語国際センター紀要 The Japan Foundation 5 105 - 117 0917-2939 1995/03

Books etc

• 言語教育プログラムを可視化する ―よりよいプログラム運営のために―

  松下達彦; 札野寛子; 遠藤藍子; 大河原尚; 大舩ちさと; 小池亜子; 菅谷有子; 鈴木秀明; 田中和美; 徳永あかね; 中河和子; 古川嘉子; ボイクマン総子; 松尾憲暁 (Joint work第4章 言語教育プログラムにおける学習・教育の活動内容)凡人社 2024/11 9784867460276

Conference Activities & Talks

• 生活の中での読む活動と漢字語彙との関係を考えるワークショップ--「言語のためのヨーロッパ共通参照枠」(CEFR)を使って日本語の特徴を考えてみましょう

  古川 嘉子

  Journal of Japanese as a Second Language Kanji Research Group  2010  Japanese as a Second Language Kanji Research Group
  
• インタビューに現れた日本語教師の教材作成認識 : 質的データの共有化に関するー考察(第29回 日本言語文化学研究会 発表要旨)

  古川, 嘉子

  言語文化と日本語教育  2005/07  お茶の水女子大学日本言語文化学研究会
  

MISC

• 海外の日本語教育と非母語話者教師—特集 続・世界の日本語教育を読む

  古川 嘉子; 横山 紀子  ことばと文字  (5)  4  -16  2016
• 生活の中での読む活動と漢字語彙との関係を考えるワークショップ--「言語のためのヨーロッパ共通参照枠」(CEFR)を使って日本語の特徴を考えてみましょう

  古川 嘉子  Journal of Japanese as a Second Language Kanji Research Group  2-  15  -20  2010
• 評価の分野を中心に—The presentations on evaluation—第8回 日本語教育国際研究大会

  古川 嘉子  日本語教育 = Journal of Japanese language teaching / 日本語教育学会学会誌委員会 編  (143)  24  -32  2009/10
• インタビューに現れた日本語教師の教材作成認識 : 質的データの共有化に関するー考察(第29回 日本言語文化学研究会 発表要旨)

  古川, 嘉子  言語文化と日本語教育  29-  (29)  80  -83  2005/07
• 海外派遣を成功させる4つのカギ--充実した派遣生活を送るために—特集 子どもに教える日本語--オーストラリア・アメリカ編

  古川 嘉子  月刊日本語 = The monthly Nihongo  13-  (2)  6  -9  2000/02

Research Grants & Projects

• The content of administrative tasks and the formation of work performance skills of Japanese-language teachers by workplace category

  Japan Society for the Promotion of Science：Grants-in-Aid for Scientific Research

  Date (from‐to) : 2024/04 -2027/03 

  Author : 古川 嘉子; 中川 健司