Oka Yoko

Researcher Information

Affiliation

Department of Global Japanese Studies Senior Assistant Professor

URL

https://jglobal.jst.go.jp/detail?JGLOBAL_ID=201601007911864370

Research funding number

• 10759335

J-Global ID

• 201601007911864370

Research Areas

• Humanities & social sciences / Japanese language education

Academic & Professional Experience

• 2022/04 - Today  Teikyo UniversityFaculty of Language StudiesLecturer
• 2018/04 - 2022/03  The Japanese Language Class, School of Engineering, The University of TokyoProject Assistant Professor
• 2015/04 - 2018/03  Tokyo University of Foreign Studies Center for Global Languages and Society in Higher Education

Research Activity Information

Published Papers

• Application of the “Japanese Language Education Reference Framework” to Endangered Language Education: Focusing on “Listening” and “Speaking”

  Satoru HANAZONO; Yoko OKA

  Tokyo University of Foreign Studies Institute of Japan Studies 5 48 - 61 2025/03
• Results of the Language Proficiency Self-Assessment Questionnaire Using Can-do Descriptors: Comparison of English and Japanese language courses

  OKA, Yoko; FURUKAWA, Yoshiko; FUJIMORI, Hiroko; HAJIKANO, Are

  帝京大学国際日本学研究 1 33 - 47 2023/03 [Refereed]
  
• The Characteristics of Passive Expressions in the "Science and Engineering Spoken Japanese Corpus"

  Yoko OKA; Yuko SUGAYA; Naoko ENDO; Tomomi SHIRATORI; Sachiho MORI; Natsumi ITO

  Studies in Japanese Language and Japanese Language Teaching 12 101 - 115 2021/09 [Refereed]
  
• Analysis and Evaluation of Online Collaborative Learning among Teachers through Grammar Correction

  Naoko ENDO; Yoko OKA; Kanako MAEBO

  情報コミュニケーション学会誌 16 (1&2) 24 - 33 2021/06 [Refereed]
  
• A Report on Multicultural Collaborative Projects

  IJUIN Ikuko; OKA Yoko

  Bulletin of Japanese Language Center for International Students 45 283 - 298 2019/03
• The Relation between Motivation, Self-formation, and Length of Study of Students at Japanese Language Schools: Data Analysis based on Expectancy-value Theory

  OKA Yoko

  The Japanese Association of Sociolinguistic c Sciences 21 (1) 335 - 347 2018/09 [Refereed]
  
• Classroom Two-language Presentation Activities Using Multimedia Content Generating Software

  Oka Yoko; Date Hiroko

  The Korean Journal of Japanese Education The Korea Association of Japanese Education 40 107 - 121 1598-4311 2017/08 [Refereed]
  
• On the Concept of Motivation in Japanese Language Education: Focusing on the Translation of Motivation

  Yoko OKA

  Bulletin of Japanese Language Center for International Students Japanese Language Center for International Students, Tokyo University of Foreign Studies 43 (43) 19 - 32 0918-9602 2017/03
• Study on the learning motivation of students of Japanese language schools -expectancy, task values, and task difficulties

  Yoko OKA

  Studies in Japanese Language and Japanese Language Teaching 7 229 - 244 2016/06 [Refereed]
  
• Report on the Self-study Japanese Language Classes of Japanese Language Program of TUFS

  Yoko OKA

  Bulletin of Japanese Language Center for International Students 東京外国語大学留学生日本語教育センター 42 (42) 161 - 172 0918-9602 2016/03
• Learner's Awareness of Japanese Proficiency: Process and Factors : Qualitative Research of Long-term Residents (Myanmar, German) in Japan

  Yoko OKA

  Language, area and culture studies 東京外国語大学大学院総合国際学研究科 19 (19) 205 - 223 1341-9587 2013/03 [Refereed]
  

Books etc

• できる日本語 わたしのことばノート 初中級

  岡葉子; 落合知春; 志村ゆかり; 永田晶子 (Joint work)凡人社 2013/01 9784893588487
• できる日本語 わたしのことばノート 初級

  岡葉子; 落合知春; 志村ゆかり; 永田晶子 (Joint work)凡人社 2012/01 9784893588111

Conference Activities & Talks

• 協働学習を通じた大学生の異文化理解能力の育成の試み―仲介Can-doを利用した自己評価およびアンケート結果から

  古川嘉子; 岡葉子; 藤森弘子; 初鹿野阿れ

  第27回ヨーロッパ日本語教育シンポジウム  2024/08
• 語学文化研修参加者がネットワークの再構築により居場所を獲得するまで―異文化での学習環境における「孤独」の意義

  岡 葉子

  TEA と質的探究学会 第 3 回大会  2024/05
• Learning Academic Kanji Vocabulary and Expressions from the Kanji List of the textbook "Genki" -Introduction of a Search Tool for Kanji Words and their Example Usages for Assistance in Autonomous Learning

  Yuko SUGAYA; Naoko ENDO; Yoko OKA; Tomomi SHIRATORI; Sachiho MORI

  The 24st Japanese Language Education Symposium in Europe (AJE)  2021/08
• Passive Expressions in the Academic Speaking Corpus in Engineering Fields

  Yoko OKA; Yuko SUGAYA; Naoko ENDO; Tomomi SHIRATORI; Sachiho MORI; Natsumi ITO

  日本語／日本語教育教育研究会  2020/09
• 理工系留学生のための語彙・用例検索ツール『レインボー』完成版の公開 ―7分野への拡充および分野間共通の自立語の追加採録―

  菅谷有子; 伊藤夏実; 遠藤直子; 岡葉子; 白鳥智美; 成永淑; 単娜; 中村亜美; 古市由美子; 森幸穂

  2019年度日本語教育学会秋季大会  2019/11
• Creating an Online Educational Platform among Japanese Language Teachers for the Effective Grammar Teaching: Through the Correction of Contextualized Short Compositions

  ENDO Naoko; OKA Yoko

  The 23rd Japanese Language Education Symposium in Europe  2019/08
• 自己モニター能力向上を意識した母語との比較によるプレゼンテーション授業の試み

  伊達 宏子; 岡 葉子

  日本語／日本語教育研究会  2018/10
• 日本語学校生の学習動機および自己形成の関係 ―混合研究法を用いて―

  岡 葉子

  2017年度日本語教育学会秋季大会  2017/11
• Classroom Two-language Presentation Activities Using Multimedia Content Generating Software

  OKA Yoko; DATE Hiroko

  The Korea Association of Japanese Education  2017/04
• 『げんき』提出漢字の「理工学系話し言葉コーパス」における使用状況調査―初級漢字を専門語彙学習につなげる漢字語彙資料の作成へ向けて―

  白鳥智美; 遠藤直子; 岡葉子; 菅谷有子

  カナダ日本語教育振興会年次大会  2014/08  モントリオール  CAJLE
  
• 日本語学校生の日本語学習動機に関する意識調査―期待価値尺度の作成と在籍期間との関係－

  岡 葉子

  シドニー日本語教育国際研究大会  2014/07  シドニー  ICJLE
  
• 日系ブラジル人男性の語りから見る自己形成と家族の関係―『重要な他者』との決別に関する事例報告

  岡 葉子

  多文化関係学会第11回年次大会  2012/10  関西学院大学  多文化関係学会
  
• 学習者はどのような学習環境のもとで日本語能力の向上を実感するのか―非漢字圏出身の長期日本定住者へのインタビュー調査から

  岡 葉子

  日本語教育学会秋季大会  2011/10  米子コンベンションセンター  日本語教育学会
  

Research Grants & Projects

• Development of a Basic Colloquial Expression Dictionary Based on a Science and Engineering Corpus

  Japan Society for the Promotion of Science：Grants-in-Aid for Scientific Research

  Date (from‐to) : 2011/04 -2015/03 

  Author : FURUICHI Yumuko; SUGAYA Yuko; ENDO Naoko; MORI Sachiho; ITO Natsumi; OKA Yoko; SANO Kaori; SHIRATORI Tomomi; SEKIYAMA Satoshi; SONG Yongsuk; TAN Na; NAKAMURA Ami; MIYABE Mayumi; YAMAGUCHI Maki